我市狠抓十项工作推动秋季开学平稳有序
随着全市中小学迎来秋季开学日，各地各校学生都已安全有序返校、开启新的学习生活。为保障秋季顺利开学，我市提前谋划、精心部署，制发《关于做好2023年全市中小学秋季开学工作的通知》，狠抓十项工作，实现了秋季开学各项工作平稳有序。
有序做好开学准备。组织教师认真学习国、省有关文件精神，全面排查学生学情情况，科学合理制定教学进度计划，开足开齐开好国家规定课程和省定地方课程，开发校本课程。提前做好教学用书发放，开展校舍、校车、消防、食品、实验室、体育器材、工程建设等方面安全检查，发现问题及时整改。 严格规范办学行为。严格执行中小学招生工作“十不准”等规定，落实相关要求，维护中小学正常招生、就读秩序。做好新生学籍登记，规范学籍管理，落实控辍保学要求，做好劝返复学工作。
上好开学“第一课”。各地各校聚焦立德树人根本任务，上好“开学第一课”，包括教育强国、思想政治、心理健康、文化传承、校园安全等主题内容，激励广大学生立志为强国建设、民族复兴而读书，努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 加强学校德育工作。落实《中小学德育工作指南》，将培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学全过程，开展理想信念、文明礼仪、爱国主义等教育，深入实施素质教育，促进学生全面发展。实施美丽朝阳建设专项行动，开展生态文明教育，提升学生环保意识。
做好“零起点”教学工作。科学制定小学一年级各学科教学进度表并公布举报电话，开展“零起点”教学专题培训或教研活动，统筹做好入学适应周教育，不随意提前教学进度、拔高教学要求、增加教学内容，严禁教师以部分学生已经学会知识为理由，忽视或放弃对其他学生的正常教学。 持续推动“双减”工作。制定新学期“双减”工作方案，将作业设计纳入集体教研内容，精心设计分层、弹性和个性化作业。组织开展优秀作业设计、批改展示交流活动，不断提高作业设计质量。进一步规范考试管理，持续做好课后服务管理。
加强教材、评议教辅和课外读物管理。规范教材和教辅选用使用，畅通投诉渠道，接受社会监督，杜绝违规征订使用教材教辅行为。健全完善教材及课外读物监督检查长效机制，开展教材、评议教辅和课外读物学校自查、教育行政部门专项检查工作。 持续推进劳动教育。在上好劳动教育课程基础上，采取多种方式开展劳动教育，将学生参与劳动教育课程学习和实践情况纳入综合素质档案，充分利用学校空余场地开辟劳动实践基地、校园种植角和劳动实践区，为学生丰富劳动体验创造条件。
强化心理健康教育。开齐每两周一节的心理健康教育课程。建立心理健康教育咨询室，完善设备设施，公布咨询热线，配备专职教师。加强家校合作，了解学生暑期学习、重大情绪变化以及亲子关系情况，建立“一生一策”心理成长档案，密切关注学生心理状态，及时干预化解心理危机。 做好残疾儿童招生入学工作。坚持“一人一案”，将义务教育阶段适龄残疾儿童招生入学纳入中小学生学籍管理，推进成立本地残疾人教育专家委员会，加快推进县级特殊教育资源中心和普通学校特殊教育资源教室建设，确保适龄残疾儿童少年应入尽入、应随尽随、应送尽送。