吴春梅代表：

您提出的《关于加强农村中小学艺术类教育基础投入的建议》收悉，现答复如下：

为全面提升学生美育素养，促进学生体质健康提升，市教育局先后印发《朝阳市提升学生体质健康水平专项行动实施方案（2023—2025）》《朝阳市全面实施学校美育浸润行动工作方案》，通过方案指引，落实我市体育、美育工作。

一、实施体育、美育教学提质行动。严格执行国家课程开设的刚性要求和课程标准，开齐开足上好体育、美育课。保障体育运动时间，有效落实每天上下午各30分钟的大课间体育活动与体育家庭作业制度，充分利用课后延时服务，丰富充实体育美育课外活动内容。发挥体音美考试的导向作用，提高师生及家长重视程度，引导学生上好体育、美育课，积极参加课外体育锻炼、校内外竞赛和艺术展演活动，养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式。建立市、县（区）、校3级常态化体育赛事、艺术展演活动机制，大力推广惠及全体学生的合唱、合奏、集体舞、足篮排等艺术展演和体育比赛竞赛活动，广泛开展学校、班级、年级等群体性展示交流活动。2023年以来，各地、各校积极推进体音美赛事、展演系列活动，全市学生整体活动参与率超80%。市教育局多方筹措资金，全力推进书法、绘画、主持人、校园歌手、舞蹈、合唱、班班有歌声、班班有器乐等系列艺术展演活动。两年来，共收集书法、绘画作品4000余幅，向省推送1800余幅，向省推荐主持人、舞蹈、合唱等视频作品360余个。举办中小学生篮球联赛、校园“吉尼斯”挑战赛等活动，通过校内选拔、县（市）区比拼、最终3000余名中小学生参与到市级争冠，总计超20万余名中小学生参与到活动中来。系列展演和体育竞赛活动激发了师生活动参与热情，全面提升了师生体艺文化素养，形成了浓厚的校园体艺文化氛围，达到了面向全体、人人参与的体育美育教育教学工作目标。

二、强化师资队伍配备。配齐配足配强美育教师，增加音美教师招聘人数，提高音美教师招聘比例，且新招录体音美教师要向农村学校倾斜。2021年招聘音乐教师20人、美术教师19人；2022年招聘音乐教师54人、美术教师46人；2023年招聘音乐教师63人、美术教师65人。依托体育美育浸润行动计划，2024年省内6所高校与我市25所中小学校建立“手拉手”相互学习交流和帮扶工作。其中，朝阳县域内14所中小学享受帮扶政策，占比56 %，为薄弱地区学校统筹美育课程教学、艺术实践活动、校园文化和教师队伍建设，提供持续稳定的定向精准帮扶和志愿服务。推进中小学设立“三大球”等专（兼）职教练员岗位，鼓励学校聘任优秀退役运动员、教练员进入学校担任兼职教练员，鼓励校内已经转岗的体育教师回归到体育工作岗位，鼓励学校与高水平专业社会力量合作充实体育师资队伍，丰富运动项目类型。

三、提升教师专业能力。全面提升体育美育教师专项教学、科研及赛事组织等能力素养。实施分层分类培训，每年组织2次以上体育、美育教师业务培训，将艺术社团指导、课外活动、课后服务等第二课堂指导和走教任务计入工作量。举办中小学体育、美育教师基本功展示评比，2024年总计441名体音美教师参与到市级评选，推荐81人参加省级评比。开展体育、美育骨干教师评选，名师工作室创建等活动。各地在职务职称晋升、教学科研成果评定等方面对体育、美育教师予以倾斜。2023年向省推荐体音美名师工作室团队3个，评选市级中小学体育美育优秀教学团队20个，评选市级体育美育骨干教师135名，包含县（市）区体音美教师114名，占总评选人数的84%，激发了各地体音美教师教学活力。

四、实施体育设施升级行动。加快学校体育场地设施建设，把义务教育阶段学校体育场地设施建设纳入教育优质均衡发展规划，在基本保障正常体育教学工作需要的基础上，鼓励有条件的学校修建体育场馆或风雨场地，配备必要的功能教室和设施设备，人均体育场馆面积实现校校达标。2022年实施操场维修改造项目9个，总投资1880万元，维修改造面积57300平米；新建风雨操场1座，总投资597万元，总面积2026平米。2024年募集足球捐赠资金20万元，捐赠足球3000个，重点向县区和农村学校发放。募集资金52万元，向每个县（市）区援建“音乐教室”一间，价值5万元。包括教室配备钢琴1架、古筝1架、二胡2个、横笛5支、竖笛5支；向每个县（市）区援建美术教室一间，价值1万元。包括教室配备画板5个、素描纸250张、笔帘5套、素描铅笔95支、纸笔15个、架子20个、美工刀5把、延长器5个、专用橡皮10个；向每个县（市）区援建“体育教室”一间，价值5000元。包括教室配备足球5个、篮球5个、排球5个、乒乓球拍10个、羽毛球拍10个。支持鼓励建立体育联盟校，体育资源共建共享。新建设学校要配套建设多功能体育馆。完善体育场馆建设和器材补充机制，按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》和体育场地器材配备目录，建好满足课程教学和实践活动需求的场地设施、专用教室，加大场地器材设施的智能、智慧应用力度。强化美育智慧教育赋能，以数字技术赋能学校美育，依托国家智慧教育平台，充分利用优质美育数字教育资源，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养。扩大优质课程覆盖面，采取同步课堂、共建共享优质在线资源等方式，补齐农村等美育薄弱地区的资源短板。

五、落实经费投入。各地、各校将体育、美育经费足额用于体育、美育教育教学，保障学生体质健康提升工作需要，保障学校体育场地设施升级、课程改革建设、赛事活动开展、师资队伍培训及监测评价实施等工作需要。自2023年春季学期开始，国家提高义务教育生均经费基准定额,小学由850元/生/年提高至935元/生/年，初中由1050元/生/年提高至1155元/生/年，对寄宿制学校生均公用经费补助标准由生均200元/生/年提高至300元/生/年，按照教育领域财权事权支出责任划分政策，建立统一的各级政府按职责分项目、按比例分担的义务教育经费保障机制，足额落实生均经费政策。

                                朝阳市人民政府

                                         2024年6月7日